【摘要】曾长时间深刻影响中国高等美术教育的"法国模式",已于20世纪60年代顺应时代的要求,开始了巨大的变革。而时至今日,中国高等美术教育却仍徘徊在一百年前的法国美术教育的藩篱内。由此,相对于中国日益发展的经济、政治、文化和发生巨大变化的社会现实,高等美术教育出现了迟滞落后的种种问题。要解决这些问题,实现中国高等美术教育管理体制和运行机制的与时俱进,就必须秉承宽容超越、自主创新的精神,按照社会发展变化需求,顺应世界高等美术教育潮流,在高等美术教育的管理体制、招生制度、学制学位结构布局、系科设置与课程结构等方面,进行既大刀阔斧又循序渐进的改革。