统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
对高职高专英语分层教学的反思
2009-11-11
分类号:H319
【作者】
杨丽英
【部门】
呼伦贝尔学院外国语学院
【摘要】
分层教学在高职高专英语教学改革中取得了一定的成效,但也存在着一些问题。文章从教育心理学、外语教育等教育理论出发,对高职高专英语分层教学进行了剖析,指出其存在的问题并寻找应对措施,旨在提高高职高专英语课的教学效果和质量。
【关键词】
高职高专英语 分层教学 反思
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
文献传递