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为中国特殊教育发展献计献策(笔谈)

2009-07-15分类号:G769.2

【作者】昝飞  马红英  苏雪云  昝飞  吕淑惠  曲学利  谭和平  王和平  王小慧  刘明  郭琴  苏雪云  江琴娣  
【部门】华东师范大学特殊教育学系  北京联合大学特殊教育学院  
【摘要】2007年,党的十七大报告明确提出了"关心特殊教育"。2008年,《中华人民共和国残疾人保障法》修订。2009年5月,全国第四次特殊教育工作会议胜利召开,国务院办公厅转发了教育部等部门《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》。毋庸置疑,特殊教育又迎来了发展的新时期。当前,在制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的过程中,在推进特殊教育事业发展的进程中,为特殊教育事业的发展献计献策是我们教育工作者义不容辞的责任。在此,本期发表一组笔谈,反映了研究者对特殊儿童学前教育、特殊教育课程改革、高等特殊教育和超常教育等方面的建议,以为《规划刚要》的制定提供参考,同时引起大家的关注。
【关键词】特殊教育发展  特殊教育事业  高等特殊教育  教育工作者  残疾人高等教育  随班就读  超常儿童  残疾儿童  残疾人教育条例  受教育权利  
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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