【摘要】随着社会的发展和进步,体育参与为智障群体融入社会提供了机会和平台,智障学生体育参与的公平性也越来越受到关注。本文试从伦理学角度探析智障学生体育参与的公平性。研究证明,德性伦理和规范伦理的有效契合将为更多智障学生的体育参与提供更多的机会,有助于促进智障学生体育参与的公平性。