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论我国职业教育投资公平性的缺失及制度创新

2009-03-21分类号:G719.2

【作者】魏明  郝理想  
【部门】河北科技师范学院  
【摘要】本文在对我国中等职业教育投资现状分析的基础上,以公平视角阐释了我国职业教育长期投入不足的原因,提出从制度入手,准确定位政府、企业与学校在职教发展中的角色,是当今我国职业教育健康持续发展的根本保障。
【关键词】职业教育投资  公平  制度创新  政府  企业  学校
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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