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对中世纪学徒制的新思考——基于其制度化目的、原因和社会意义

2009-02-10分类号:G719.2

【作者】许亚琼  
【部门】华东师范大学职业教育与成人教育研究所  
【摘要】从教育学方面来说,中世纪学徒制带给我们诸多启示。文章除认可中世纪学徒制教育方面的实用价值外,更深入分析学徒制在当时制度化的原因、目的及其所特有的社会意义。以试图从另外一个角度考察中世纪学徒制,从而对目前我国职业教育事业的发展提出更多的可行性建议。
【关键词】中世纪学徒制  行会  制度化  学徒
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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