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德国“双元制”本土化的思考

2009-08-10分类号:G719.1

【作者】邓全明  
【部门】江苏省健雄职业技术学院艺术设计系  
【摘要】德国"双元制"职业教育模式在中国实行的主要困难有:企业因要支付培训成本、随时可招收生产低附加值、低技术含量产品所需的工人,因而参与的积极性不高,"双元制"所需要的文化环境没有形成。但这种困难是暂时的,随着中国劳动力市场的变化、产业升级的加快、劳动力价格的提高,"双元制"职业教育会迎来更大的发展空间。
【关键词】职业教育  双元制  目前困难  发展机遇
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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