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基于职业发展的高职素质教育项目设计

2009-02-01分类号:G718.5

【作者】张松才  姚明明  
【部门】番禺职业技术学院  
【摘要】本文主要介绍番禺职业技术学院立足学生职业发展,实施学生综合素质拓展计划,采取项目化操作,开展各类针对性强、富有成效的教育活动的实践经验和取得的成效。
【关键词】素质教育  项目  设计
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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