高职教育工学结合人才培养模式长效机制的构建
2009-04-10分类号:G718.5
【部门】江苏财经职业技术学院高教研究所
【摘要】高等职业教育是与社会经济发展最为密切的一种教育形式,高等职业教育工学结合人才培养模式是学校、企业和政府的共同需求,构建工学结合培养人才模式的长效机制,保证工学结合人才培养模式的可持续发展,最根本的就是要找准校企双方利益共同点,体现校内学习和校外工作相结合的市场化运作特色,实现校企优势互补、互利互惠、合作共赢。
【关键词】高职教育 工学结合 长效机制 科学构建
【基金】江苏省高校哲学社会科学基金项目(08SJB8800009)
【所属期刊栏目】职教论坛
文献传递