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基于平衡计分卡的职业学校教师绩效考核体系构建

2009-01-21分类号:G717.2

【作者】张豪锋  刘华威  
【部门】河南师范大学教育技术研究中心  
【摘要】平衡计分卡被评为75年来最伟大的绩效管理工具,能有效的化战略为行动,制定出组织和个人的行动方案并实施考核。本文在分析职业学校教师绩效考核指标体系存在问题的基础上,将企业中广泛应用的平衡计分卡引入职业学校教师绩效考核,构建了一种紧密结合职业学校发展战略与使命,能有效促进教师与学校共同发展的教师绩效考核体系。
【关键词】平衡计分卡  职业学校  教师  绩效考核
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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