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职业教育教师专业发展的校企联合支持模式初探
2009-02-11
分类号:G715.1
【作者】
唐智彬 石伟平
【部门】
岳阳职业技术学院 华东师范大学职成教研究所
【摘要】
职业教育教师专业发展是职业教育教师整体水平提升的重要因素,通过构建校企联合支持模式,为教师专业发展提供更好的平台,是推进职业教育教师专业发展的有效方式。
【关键词】
职业教育 教师专业发展 校企联合 支持模式
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
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