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职技高师人才培养模式的变革与创新

2009-03-01分类号:G712.0

【作者】马建富  
【部门】江苏技术师范学院教育学院  
【摘要】职技高师必须基于教师专业化、终身教育、人本教育等理念,积极探索、构建有别于普通师范院校的教师教育模式。实行学科教育与专业教育分离的"4+1"、"4+2"、"3+2"模式是职技高师比较理想、可行的人才培养模式;同时,教师教育必须实行独立的教育学院管理模式。
【关键词】职技高师  教师教育  人才培养模式  教师教育管理
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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