【摘要】目前职教界对于"工学结合"的研究在很多方面达成了共识,其研究拓展的视域主要表现在课程与教学模式实施视域、法律视域、心理学视域等三个方面,并产生了一些富有创见的观点。但是,有关研究也存在不足之处,对此,提出研究的发展方向与建议。