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职业教育本质论
2009-09-21
分类号:G710
【作者】
俞启定 和震
【部门】
北京师范大学教育学部
【摘要】
事物的本质是该事物不同于其他事物的内在规定性,对职业教育的本质的探究是一个无限接近其本质的过程。本章试图从职业教育是什么,职业教育的特性是什么,职业教育的功能是什么三个方面剖析职业教育的本质。
【关键词】
职业教育 本质
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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