【摘要】1880年朝鲜请求派员前往天津机器局学习军械制造,中国基于"实难再缓"和"固我藩篱"的考虑,积极促成此次来学。李鸿章以"易办而急需者"行之的原则对朝鲜学徒所学内容进行了详细安排。津局官员根据兴办洋务的体会与经验,通过传授西语、赠阅西书、令其观摩各局厂,分配学员进行培训,使其对于西方军事科学技术有了朦胧的认识。对比同在津学习的神机营学徒,津局对于朝鲜学徒的施教似尽其所能,神机营求之不可得的内容均在朝鲜学徒所学之列,然吊诡之处在于朝鲜舍全而求学于神机营。最后施教的效果,朝鲜学徒仅以获神机营小手器械而归。