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英语教学中的情感教育研究

2009-06-15分类号:H319

【作者】刘晓旭  
【部门】河北外国语职业学院  
【摘要】人的认知与情感是密不可分的。不同的情感对学习有不同的影响。积极的情感,对促进学生思维的发展有很大的作用。人在愉快时,感知较敏锐,记忆较牢固,想象较活跃。素质教育是当今教育关注的热点,而情感教育也是素质教育的一个方面。实施情感教育能更好地实现素质的培养。目前英语教学中有情感教育缺失的现状,加强应用情感教学法对提高英语教学效率有事半功倍的作用。
【关键词】情感教育  情感态度  素质教育  兴趣
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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