惯性思维路径限制高校体制改革
2009-04-18分类号：G649.2
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【摘要】邓和平在3月16日的《学习时报》上发表文章认为,制度出生产力,制度也出教育力和学术力。但是,由于教育体制改革的时滞,制度出教育力和学术力的振奋局面则没有在高等学校同步实现。改革开放三十年来,我国高等学校的
【关键词】高校体制改革 思维路径 教育力 同步实现 学习时报 大学城建设 教师聘任制度 现代大学制度 管理体制 世界大学
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【所属期刊栏目】中国高等教育
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