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多媒体网络教学模式下自主学习能力的培养
2009-07-30
分类号:H319
【作者】
张贺玲
【部门】
郑州旅游职业学院 南昌大学外国语学院
【摘要】
本文探讨了自主学习定义,结合多年的教学实践经验,提出了改变教师和学生的传统观念、利用多媒体的优势,培养学生的持久兴趣、组织合作学习、教会学生掌握学习策略、引入形成性评估、建立自主学习资源库六点切实可行的方法。
【关键词】
多媒体网络教学模式 自主学习 学习能力
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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