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多媒体网络教学模式下自主学习能力的培养

2009-07-30分类号:H319

【作者】张贺玲  
【部门】郑州旅游职业学院  南昌大学外国语学院  
【摘要】本文探讨了自主学习定义,结合多年的教学实践经验,提出了改变教师和学生的传统观念、利用多媒体的优势,培养学生的持久兴趣、组织合作学习、教会学生掌握学习策略、引入形成性评估、建立自主学习资源库六点切实可行的方法。
【关键词】多媒体网络教学模式  自主学习  学习能力
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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