标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

高等教育内涵式科学发展战略的实质和内涵

2009-10-18分类号:G649.2

【作者】韩震  
【部门】北京师范大学  
【摘要】我国高等教育内涵发展的提出,是一种历史的必然,是高等教育发展到一定阶段的一种要求,是在高等教育领域贯彻落实科学发展观的体现。如果说过去人们普遍关注的是中国的高等教育发展不发展即发展的快慢问题,那么现在人们普遍关心的是中国的高等教育怎么样发展即发展的质量问题。如果说过去是以外延为主的发展,那么现在就是以内涵为主的发展。一句话,我们所需要的发展,应该是中国高等教育的科学发展——是真正符合中国发展战略和社会进步需求的发展,也是自身全面、协调、可持续的发展。
【关键词】内涵式发展  中国发展战略  科学发展战略  社会进步  优势学科  教学科研成果  战略规划  教学量  价值取向  科研评价  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
文献传递