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实施双语教学中若干认识和实践问题

2009-02-16分类号:G759.2;H09

【作者】张强  
【部门】教育部民族教育司  
【摘要】少数民族双语教学,既是一个理论问题,也是一个重要的实践问题。大力推进少数民族双语教育,必须坚持依法治教,探索行之有效的教学办法,作出坚持不懈的努力,努力实现"民汉兼通"的奋斗目标,在教学实践中要抓住语言学习规律、教材、师资等关键环节。
【关键词】少数民族双语教学  双语并重  教育手段
【基金】
【所属期刊栏目】民族教育研究
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