运用鲶鱼效应 构建成人高校教师管理模式
2009-06-30分类号:G724
【部门】湖南师范大学商学院管理系
【摘要】当前,成人高校教师管理存在的主要问题有:竞争机制不健全,不利于提高教师工作主动性;评聘制度不完善,不利于调动教师工作积极性;学术成长环境的制约性,不利于激发教师创新性;管理模式的陈旧性,难以营造适度竞争氛围。这些问题的存在不利于增强教师主动竞争意识,不利于教师队伍整体素质优化,不利于成人高校可持续发展。基于此,文章阐述了运用鲶鱼效应构建成人高校教师管理模式的必要性,并分析了这一模式的构建:创建学习型组织,完善激励措施,健全评聘制度,进行有效信息沟通,遵循公平、公正、公开竞争原则,营造适度竞争环境,为教师提供施展才华的广阔平台,使学校形成人人向上的良好竞争氛围,从而促进学校可持续发展。
【关键词】成人高校 教师 鲶鱼效应 管理模式
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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