美国促进民族职业教育发展的动力及其借鉴意义
2009-06-01分类号:G719.712
【部门】湛江师范学院
【摘要】加强民族职业教育立法和社会各界的广泛参与,作为两股重要的力量推动了美国民族职业教育的发展。借鉴美国的经验,我国应进一步完善民族职业教育立法,积极鼓励国内外工商界社会团体参与民族职业教育,重视民族职业教育,加强民族职业教育服务经济社会的功能。
【关键词】民族职业教育 发展动力 职业教育立法 美国
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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