【摘要】高等职业教育是促进经济发展或是适应经济发展?是促进社会就业或是延缓就业压力?是促进社会和谐或是固化社会分层?是培养全面发展人才或是培养工具人?为了高职教育又好又快的发展,有必要重新审视高职教育的功能和目标,厘清高职教育的发展思路和价值追求,回归原点,反思和追问高职教育的一些基本问题,在职教热中作一些冷思考。