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高职教育推进研究性学习的价值和关键

2009-12-16分类号:G718.5

【作者】高庆  
【部门】南京化工职业技术学院社会科学部  
【摘要】"研究性学习"作为与传统教学不同的一种学习理念和学习方式,有其独特的价值。高职教育推进研究性学习,是一种"学习的革命",它要求我们必须有全新的视野。
【关键词】高职教育  研究性学习  学习方式
【基金】2009年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“高职思想政治理论课推进研究性学习的探索”(项目编号:09SJB710008)的研究成果之一
【所属期刊栏目】民族教育研究
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