【摘要】针对目前高职院校辅导员绩效管理工作中存在的问题,尝试将平衡计分卡这种绩效管理工具引入学校管理中,为辅导员绩效管理提供新的方法和思路,从而提高绩效管理水平,增强工作实效,实现人才培育目标。