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顶岗实习教学创新的探索
2009-08-11
分类号:G712.44
【作者】
柳和玲
【部门】
北京市交通学校
【摘要】
本文对北京市交通学校在学生顶岗实习环节,如何借鉴德国学习领域课程模式,构建以校企合作为框架、以工学结合为内容的工学整合式顶岗实习教学改革过程进行了探索。
【关键词】
顶岗实习 学习领域 工学整合式实践教学
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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