【摘要】新加坡理工学院基于CDIO模式的专业课程体系是以项目为主线,把应达到的知识目标、能力目标和素质目标融入到项目教学中。其项目分为三级,一级项目以介绍本专业的核心内容及调动学生兴趣为主,二级项目旨在加强核心课程的学习与应用,三级项目为单门课程内为增强该门课程能力与理解而设。项目教学的实施需提供项目制作室,还要提供学生讨论、研讨的空间,教给学生学习和思考的方法。