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适应需要 构建“四方三层”教学质量管理模式

2009-12-18分类号:G712.4

【作者】马必学  刘晓欢  
【部门】武汉职业技术学院  
【摘要】质量管理模式是质量管理体系的运作结构及方式,包括了质量管理体系及其运行机制,是决定质量管理效度的重要因素。不同的管理模式决定了其管理特征的差异性,而不同的管理对象、环境、条件以及管理的目标,对其管理模式又有着不同的要求。在高职院校管理中,如何适应高
【关键词】教学质量管理  教学实施过程  适应需要  高职院校管理  质量管理模式  管理特征  质量监控  工学  效度  质量管理制度  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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