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论高职的教育质量、质量标准、质量评价与质量管理——兼与戴冬秀先生商榷

2009-07-25分类号:G712.4

【作者】闵建杰  
【部门】湖北职业技术学院  
【摘要】教育质量本质上是一种质量价值关系。高职教育质量的核心是学生进入社会的生存和发展能力。高职质量评价和质量管理必须从高职教育实际出发,不能盲目照搬企业质量管理模式。
【关键词】高职教育质量  质量价值关系  高职质量标准  高职质量管理
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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