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工学“六融合”人才培养模式探索与实践

2009-04-11分类号:G712.0

【作者】赵居礼  田锋社  
【部门】陕西工业职业技术学院  
【摘要】本文简要介绍了陕西工业职业技术学院工学"六融合"人才培养模式的内涵及具体做法,即培养目标与企业需求相融合、教学模式与工作现场相融合、课程体系与工作过程相融合、理论教学与实践教学相融合、专业教师与能工巧匠相融合、校园文化与企业文化相融合,试图为高职人才培养模式改革提供一定的借鉴。
【关键词】高职教育  人才培养模式  工学结合
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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