高技能人才内涵及其培养途径的探究
2009-10-21分类号:G712.0
【部门】南京工程高等职业学校
【摘要】高技能人才,是指具有必要的专业理论知识,能够熟练掌握专业技术及现代设备的操作技能,在生产和实践领域能解决关键技术和操作难题,并具备一定创新能力的高素质技能型人才。高技能人才的内涵:具有较高的专业理论水平和操作技能;大专知识层次;较高的思想素质;健全的心理素质、健康的体魄;较强的综合应用能力。高技能人才的构成要素包括:动作技能、智力技能、素质技能和综合技能。在人才培养方案的构建上,突破了传统的学科体系的束缚,强调先会后懂,探索高职院校培养高技能人才的多种途径和相关具体措施。
【关键词】高技能 人才 构成要素 培养途径 探索研究
【基金】江苏联合职业技术学院重点课题《五年制高职“工学结合”人才培养模式的实践研究》(苏联院办[2008]14号文)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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