职业道德教育与职业认同感
2009-04-25分类号:G711
【部门】
【摘要】职业道德教育历来被教育者所重视,然而职业道德教育的效果却往往不尽如人意,成为长期困扰职业院校人才培养质量的顽疾,并在一定程度上影响着我国经济的健康发展和社会稳定。积极探索职业道德教育的科学规律和有效途径具有重要的意义。职业教育的目的是发展学生的综合职业能力,
【关键词】职业道德教育 职业认同感 被教育者 赫威斯 职业角色 典型工作任务 职业承诺 人才培养 职业忠诚 行为规范
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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