标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

美国研究生教育制度国家特征的探讨

2009-05-10分类号:G643

【作者】田联进  
【部门】南京大学公共管理学院  
【摘要】美国研究生教育制度越来越体现其国家特征,从研究生教育政策的制定到社会中介组织对研究生教育的评价,无不渗透政府的国家意志。政府的国家意志渗透到研究生教育中,对研究生教育进行必要的引导、支持、甚至干预等手段和措施,不但没有削弱研究生教育,反而使内外相结合的研究生教育更具有生命力。
【关键词】研究生教育  研究生教育制度  国家特征
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
文献传递