标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

改革开放30年甘肃研究生教育规模与社会经济发展关系分析

2009-01-20分类号:G643

【作者】孙百才  徐敬建  
【部门】西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心  西北师范大学教育学院  
【摘要】研究生教育作为高等教育的最高层次,对地区经济、科技和社会发展起着重要作用。甘肃研究生教育发展的影响因素及与全国水平的比较结果表明:改革开放30年来,甘肃研究生教育有了长足的发展,但研究生教育的规模与社会经济发展对大量高层次人才的需要并不完全相适应;甘肃研究生教育的规模与全国平均水平比较依然较低;甘肃研究生教育的优势转化为科技优势是科教兴甘的关键;甘肃研究生导师平均每人指导的研究生数高于全国平均水平。
【关键词】研究生教育  甘肃社会经济发展  规模速度
【基金】甘肃省教育科学“十一五”规划课题“甘肃省高等教育规模扩展与劳动力市场衔接研究”; 甘肃省教育厅研究生导师科研项目“师范生就业难背景下的西部农村教师短缺”的研究成果之一
【所属期刊栏目】中国高教研究
文献传递