完善高校第二课堂培养模式研究
2009-09-18分类号:G642.42
【部门】北京邮电大学
【摘要】第二课堂是课堂教学活动的继续和延伸,为课堂教学提供了广阔的智力背景,更多体现学生自我,重视学生在各类课外活动中灵活运用知识,有针对性的拓展课堂相关内容的深度和广度,帮助学生在独立实践中获得"学问以外、学问以上的智能",最终实现学生素质全面提升。
【关键词】培养模式研究 北京邮电大学 学生能力培养 创新基地建设 校园文化 科技竞赛 素质教育工作 学院特色 人才培养 公益服务
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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