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关于传统与现代教学方法的思考

2009-10-20分类号:G642.4

【作者】邹丽玲  李志宏  
【部门】北京工业大学高等教育研究所  教育部高等教育教学评估中心  
【摘要】课堂教学是高校教育最基本的途径和方法,而教学方法对提高教学质量、培养创新型人才具有重要意义。通过对比传统教育思想和现代教育思想,以及在实践中的应用,提出传统教学方法和现代教学方法应相互融合,并坚持以启发式为教学指导思想,在课堂讲授中讲清基本的理论知识,重视学生的"主体"地位时也不能忽视教师的"主导"作用,以最终实现教师和学生的共同提高。
【关键词】传统教育思想  现代教育思想  传统教学方法  现代教学方法
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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