【摘要】基于文化学的视角分析职业的内涵,提出职业的三种文化性向度即职业属"导生性文化"、"技术性文化"和"人文性文化"。在此基础上又分析了职业教育与文化的关系,现代职业教育在人才培养上过于关注职业的技术性文化,而忽视人文性文化。