【摘要】"实习支教"对于暂时缓解高师教育实习难题、支援贫困农村中小学教育有积极作用。但有效的教育实习不只是要求有实习基地,使学生有地方、有机会去实习那么简单。要使高师教育实习真正发挥应用的作用,应对高师课程体系进行整体改革,将实习与理论课程有机整合,其关键是建立大学与中小学合作培养教师的制度。