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英美高等教育分类政策比较——以英国高等教育“双重制”和美国加州“高等教育总体规划”为例

2009-12-31分类号:G649.561

【作者】陈厚丰  
【部门】湖南大学教育科学研究院  
【摘要】英国高等教育"双重制"和美国加州"高等教育总体规划"都是在20世纪60年代出现的政府干预高校分类的典型案例,但二者实施的结果、成效和最终命运却截然不同。以这两个政策作为典型案例进行比较研究,对世界高等教育特别是中国制定高等教育分类发展政策具有重要的启迪意义。
【关键词】高等教育  分类政策  英国高等教育“双重制”  美国加州“高等教育总体规划”
【基金】全国教育科学“十一五”规划重点课题(DFA090214)
【所属期刊栏目】高等教育研究
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