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日本高等教育质量保障体系的多样化、多元化和一体化

2009-05-31分类号:G649.313

【作者】徐国兴  
【部门】华东师范大学高等教育研究所  
【摘要】多样化、多元化和一体化是日本高等教育质量保障体系的基本特征。多样化体现为自我评估、设置认可、认证评估和国立大学法人评估四个基本评估形式。多元化体现为高校、政府部门、认证评估机构和国立大学法人评估委员会等四种评估主体。一体化体现为评估形式和主体的对立统一。
【关键词】日本  高等教育质量保障  多样化  多元化  一体化
【基金】国家社科基金项目(06BZZ031); 上海高教学会资助课题(GJZZ02-08)
【所属期刊栏目】高等教育研究
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