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深化培养模式改革 提升高教育人质量

2009-11-18分类号:G642.0

【作者】田莳  
【部门】北京航空航天大学  
【摘要】我国要建设创新型国家,高校承担着培养创新型人才的重任。但在育人过程中,也出现了种种不利于各类创新人才的表现,主要包括:办学特色缺失;应试教育的培养模式忽视学生实践能力的培养;长期重科研轻教学而且互相脱节;"满堂灌"的教学方法;只重视学科专业教育,轻视人
【关键词】育人质量  育人过程  人才培养基地  实践创新能力  创新型国家  开放式办学  科研训练  课外科技活动  团队精神  研究型学习  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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