高等教育持续发展的政策调整
2009-04-20分类号:G649.20
【部门】北京师范大学教育管理学院
【摘要】在高等教育领域的现行政策中,粗放的基础性拨款政策、琐细的经费核销政策、受限的教工聘用政策、宽松的教学管理政策,显现了对教育发展的抑制性效应。需要设计和推行以学生规模为基础的混合拨款政策,适度灵活的经费核销政策,实用高效的教工聘用政策,合理完备的教学管理政策。
【关键词】高等教育 持续发展 政策调整
【基金】教育部人文社会科学研究课题“中美大学教师满意度调查与院校管理政策调整的比较研究”(07JA880012); 留学回国人员科研启动基金项目(教外司留【2008】890号)
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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