【摘要】高校思想政治教育创新具有极其丰富的内涵。从整体上看,既是对传统文化模式上自身存在局限性的判断和反思的自觉,形成批判的理性;又是对新的文化模式的认知,发现新的价值要素,开拓新的文化精神,以构建新方法、新思维、新理念、实现新的求索,形成发展的理性。它包括:理念创新、思维创新、体系创新、模式创新、途径创新等理论和实践的多重