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儒家通识教育思想的传统流变与现代诠释

2009-02-20分类号:G640;B222

【作者】胡莉芳  
【部门】中国人民大学高等教育研究室  
【摘要】儒家思想是中国传统教育的核心,它蕴含着丰富的通识教育思想。儒家教育传统以"君子不器"为培养目标,围绕这个目标,重视人文经典和伦理道德教育,强调"知类通达"。中国大学的通识教育,只有植根于中国教育传统,对西方经验进行创造性转换,才能具有更加旺盛的生命力。
【关键词】通识教育  儒家教育传统  君子不器
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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