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高等教育学的专业属性及其对人才培养的规定性

2009-08-31分类号:G640

【作者】刘旭  郭婷  
【部门】湖南师范大学社会科学处  湖南师范大学教育科学学院  
【摘要】明确高等教育学专业的属性及其对人才培养的规定性,是解决本专业研究生培养模式改革的认识基础。高等教育学专业具有理论性与实践性相统一的特性,要求高等教育学专业的人才具有理论素养与实践能力紧密结合的素质,即不仅具备宽厚的理论基础,而且有强烈的研究意识和较强的实践能力。
【关键词】高等教育学  专业属性  人才规格
【基金】湖南省社科基金课题(07YBA048)
【所属期刊栏目】高等教育研究
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