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试析美国课堂教学领域中的人类学研究
2009-02-10
分类号:G571.2
【作者】
涂元玲
【部门】
北京教育学院校长研修学院
【摘要】
在美国的课堂教学领域,人类学研究是一个重要的方面。语言、互动方式与参与结构、认知与读写活动以及学生的对抗行为是其中几个重要的研究主题。了解美国课堂教学领域中的人类学研究对我国相关领域的研究具有很好的借鉴意义。
【关键词】
课堂教学 人类学 美国
【基金】
【所属期刊栏目】
比较教育研究
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