新世纪职业生涯规划课程设计理念探析
2009-03-25分类号:G647.38
【部门】华东师范大学职业教育与成人教育研究所
【摘要】主要介绍了在二十一世纪新知识革命的时代,职业生涯规划课程的理论基础—"生涯计划模式"和"生涯规划三要素",同时初步探索了职业生涯规划课程的内涵,为职业生涯规划课程的设计提供新思路。
【关键词】新世纪 职业生涯规划课程 理论 内涵
【基金】教育部人文社会科学规划体验式生涯学程的开发研究,项目编号:44k68460; 上海市重点学科建设项目资助,项目编号:79003099
【所属期刊栏目】职教论坛
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