基于公平的高校教师职称评审制度的构建
2009-11-20分类号:G647.2
【部门】绍兴文理学院人事处
【摘要】公平的制度设计和安排,是人们对理想制度的一种预期。然而,现实的制度安排则往往与人们的预期存在距离,即存在制度公平的缺失。高校教师职称评审制度的公平缺失,不仅需要对教师职称评审制度进行积极变革,而且更需要营造一种提升教师学术抱负水平的文化自觉。
【关键词】公平 教师职称评审制度 文化自觉 构建
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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