高校老校区置换的类型选择与效益分析——以江苏省高校为例
2009-10-20分类号:G647
【部门】南通大学教育科学学院
【摘要】校区置换是多校区高校获取资金、缓解经费困难、化解债务负担、提高资源配置效率、降低办学成本、提高办学效益、加快校园文化融合、促进学科专业交融渗透的有效途径。但是,不同的置换类型所产生的经济与社会效益是不同的。校区置换,不仅要保障学校经济利益,更要注重城市文化传承与环境保护,服从城市整体规划与发展的要求,保障资源的最佳配置与利用,保障最佳的经济与社会效益。
【关键词】高校校区置换 类型选择 效益
【基金】江苏省教育科学“十一五”规划立项课题(D/2008/01/160); 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(08SJD8800089)
【所属期刊栏目】教育科学
文献传递